促进体育教师教学综合技能训练的新探索——评《体育教师教学综合技能训练理论与实践》

摘要

体育教学在传统的教学中只被认为是体育技能的教导与传输。相对于其他的学科而言，体育教学没有确切的概念知识，没有思维逻辑的专业化训练，也缺乏对于创新能力的发掘等教学内容。体育教学如果仍然沿用以往传统的教学观念，虽然也能指导学生的体育课程学习，达到增强学生体质的目的，但是不太能适应现如今的教学需求。