基于“文明秩序”理论视角对可持续遗产价值应用的探讨——兼议大学在人类文明传承中的历史使命

摘要

在人类历史的发展长河中,文化遗产价值体系的内容几经丰富和细化,人们对于文化遗产的认知、管理与利用也是一个持续的动态变化过程。而在动态认识和管理文化遗产的过程中,如何实现文化遗产的可持续发展则是一个永恒的主题。可持续发展是实现人与自然、人和社会和谐共生的根本所在,是影响文化秩序健康发展的核心要素。文章基于这一视角,深入探讨可持续发展理念和文化遗产的关系,并以文明秩序理论为切入点,对环境、文化、社会和经济四要素在管理文化遗产过程中的优先顺序进行分析。在此基础上,就大学如何践行文明传承的历史使命做一简要探讨。