从一次调查看学生对辅导的要求

摘要

正 辅导,主要指辅导课(或习题课)、改作业、答疑等教学活动。它作为教学的一种方式,在1952年院系调整后,为我国高等院校所普遍采用。目前,不少同志对辅导课的作用提出了异议,为此我们于81年5月中旬在无线电电子学系的几个班进行了一次调查。这次调查了无03班(80年9月入学)、无94班(79年9月入学)、无86班(78年9月入学)三个班,调查时分别是大一、大二、大三。在调查中,我们提了10多个问题,如你认为辅导的几种形式(指辅导课、习题课、改作业、答疑)中,哪些需要,哪些不需要?各年级对加强辅导、有辅导,取消辅导,