从中美加三国比较看我国新世纪高校教师队伍建设

摘要

教师队伍建设是高校一项常抓不懈的工作.中国高校教师队伍培训有严密的组织和计划,有法律法规的保障,有系统的培养机构,培训方式多样,以学历补偿为主;美国高校的教师队伍建设注重严格聘用制度,注重教学技能和教学技术培养;加拿大高校注重教师后备队伍培养,重视教师职业技能及实践能力培养,有机构保障.借鉴美、加两国经验,新世纪我国教师队伍建设应在保持原有优势的基础上严格聘任制度,注重提高教师教学学术和现代教育技术水平,加强教师后备队伍建设.