首页> 中文期刊>清华大学教育研究 >高水平大学理工科人才培养模式改革的趋势和特点——对近三届国家教学成果奖部属院校理工科专业获奖项目的研究

高水平大学理工科人才培养模式改革的趋势和特点——对近三届国家教学成果奖部属院校理工科专业获奖项目的研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文通过对近三届国家教学成果奖中部属院校理工科专业本科人才培养模式获奖项目的研究与分析,发现了近十年来理工科专业本科人才培养模式改革发展的总体趋势,并归纳出部属院校理工科专业人才培养模式改革的主要特点,这对今后高等工程教育改革和理工科专业人才培养模式改革具有重要的参考价值.

著录项

来源
《清华大学教育研究》|2010年第3期|95-100,106|共7页
作者
张樱;
展开▼
作者单位

北京交通大学,教务处,北京,100044;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高水平大学; 理工科; 人才培养模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高水平大学理工科人才培养模式改革的趋势和特点——对近三届国家教学成果奖部属院校理工科专业获奖项目的研究 [J] . 张樱 . 教育科学文摘 . 2010,第006期
2. 新时期教学成果奖的特点与趋势分析——基于对第八届湖北省教学成果奖获奖项目的分析 [J] . 张红霞 ,陈安 ,陶卫亮 . 科教导刊 . 2019,第008期
3. 陕西高校教学改革的现状与趋势分析——基于第六届高等教育国家教学成果奖获奖项目的分析 [J] . 周淼 ,袁宁 ,方光华 . 陕西教育（高教） . 2009,第011期
4. 高校教育教学改革的关键议题及演进趋向——基于近三届高等教育国家级教学成果奖获奖情况分析 [J] . 李强 ,任胜洪 . 教学研究 . 2020,第002期
5. 地方高校研究生教育教学改革发展研究——以近五届高等教育国家教学成果奖获奖项目为例 [J] . 饶武元 ,刘华 . 当代教育理论与实践 . 2021,第003期
6. 大学物理在理工科专业中的地位与我校大学物理的开设现状分析 [C] . 白少民 ,李卫东 ,田炜 . 2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 . 2007
7. 理工科专业大学生英语写作中语用标记语的使用调查一一以广西师范大学为例 [A] . 晁婷婷 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号