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基于积极心理学化解校企文化对接对高职教师的压力

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摘要

高职院校校企文化对接是高职教育发展的必然.本文从高职院校校企文化对接的现实意义入手,从积极心理学视角分析了校企文化对接中教师心理压力的主要表现及压力产生的主要原因,提出了缓解高职院校教师这种压力的对策措施.

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来源
《教育文化论坛》 |2014年第1期|43-45|共3页
作者
钱宇伟;
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作者单位

扬州市职业大学党委宣传部,江苏扬州225012;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
积极心理学; 化解; 校企文化; 高职教师; 压力;

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