我们的聊天记录:新型师生关系的设想与实践

摘要

大学教育,尤其是今天的大学教育,当与基础教育、与过去的教育有所不同,不在于是否传授知识,而在于前者之于后者,应该有一种不同于基础教育的、旧教育的新的传授知识的方式,以及在这个新方式中师生关系的必要调整。本文将通过以下两个案例（师生聊天记录）来说明,哲学系的老师在这方面的一些设想与探索。