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姚荣;
广东创新科技职业学院 广东东莞523960;
中法高职院校; 教师管理体制; 对比; 启示; 探究;
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机译:论高职院校异地化产学研合作基地的管理体制建设
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机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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