将职业精神的养成融入教育专业人才培养的探索

摘要

cqvip:随着教育体制的改革以及我国国民经济的发展,如今人们对教育的重视程度越来越高。教育质量的好坏在很大程度上取决于教师的有效引导和良好的教学组织,同时也在很大程度上取决于教师是否有良好的职业精神。基于此,本文将针对将职业精神的养成融入教育专业人才培养中的方法策略进行研讨,旨在提高教育专业人才的职业精神,从而提高教学质量。