以专业社团为依托提升大学生学习动力的研究与实践——以湖南国防工业职业技术学院汽车协会为例

摘要

cqvip:大学生普遍存在学习动力不足的现象,本文通过问卷调查研究大学生学习动力不足的原因,提出以专业社团——汽车协会为依托,开展多样化的学习活动和专业竞赛来激发大学生专业兴趣,提升学习动力。通过跟踪学生成绩表明,参加专业社团活动培训及技能竞赛的学生学习成绩明显优于未参加社团学生的学习成绩,这也说明以专业社团为依托对于提升大学生学习动力具有积极的意义。