高职英语课程向“课程思政”拓展的实证研究

摘要

将"课程思政"理念融入到高职英语课程教学中,首先要明确拓展方向,然后从课程的各维度夯实基础。实践表明高职英语课程向"课程思政"拓展,既丰富了英语教学的内涵,也有助于高校的思想政治教育渠道的拓宽。