数学教学中学生创新能力的培养

摘要

从应试教育向素质教育的转变，是当前教育发展的必然趋势，而素质教育的杨谳是培养学生的创新能力。但在实际的教育过程中，却又常常被忽视。究其原因主要有：一是对创造的认识上，“创造力神秘论”的观点还没有被完全打破。其二是在应试教育体制下。