应用型法律人才背景下的 法律文书课程设置构想

摘要

随着市场的不断纵深方向发展,推进全面依法治国,提高法治人才培养质量,需要从法学教育这个基础和源头做起。法律实践教学应更好的反哺法律理论,也应符合市场对于法律人才的需求。以法律文书写作课程为例,应采用真实案例引入课堂,网络资源扩展法等方式改变多年的法律文书写作浮于表面,过于注重理论的教学,同时采用实践服务社会的互动模式对于社会日益增长的法治实践需求积极回应,从而真正做到“学有所长,服务社会”的目标。