高职院校现代学徒制模式下的课程思政实现路径研究

摘要

为了实现人才国际化,让其能够更好地适应社会发展的需求,我国当前的教育改革制度越来越健全和完善,教育部对高职院校现代化学徒制的重视程度也越来越多,想要实现其思政教学体系的革新俨然已经成为高职教育急需解决的问题与难点。该文就如何实现现代学徒制下高职课程思政教学体系路径构建进行探究,力求打破传统思政教育局限,具体从以下几个方面入手。