基于基层团委“班团一体化”运行机制的探索与讨论——以南京信息工程大学遥感与测绘工程学院为例

摘要

在班团一体化建设实际推动中,发现存在班与团的工作阵地界限模糊、团干部处理团的工作熟练程度不高、团支部在班级管理方面存在感低等突出问题,在南京信息工程大学遥感与测绘工程学院学生管理中,发掘出通过突出整治提升,强化团的组织建设;突出能力提升,强化团干部队伍建设;坚持需求导向,提升团员青年获得感和幸福感等方面来推进班团一体化建设的新举措。