论在体育教学中发挥学生的创造性思维

摘要

在高校的体育教学中,只有明确教学的目的才能具有针对性、适应性。从成人学生的实际出发,深入研究其年龄、性别、体质、需求、兴趣等因素,结合体育教学的基本要求,制定出相应的教学目标。通过各种形式的教学,树立终身体育锻炼的思想,结合学生的实际面向未来,向学生传授便于操作,行之有效的技能和方法,使他们身体力行,行之有效,终身受益。