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任务驱动下的整本书阅读 ——以《堂吉诃德》阅读教学为例

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《堂吉诃德》是欧洲最早的长篇现实主义小说之一,是国际声望最高、影响最大的西班牙文学巨著,表现了强烈的人道主义精神.本文尝试"任务驱动下的整本书阅读",探讨推进《堂吉诃德》阅读教学的路径和方法.

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来源
《时代报告》 |2018年第4期|212-212|共1页
作者
杨艳丽;
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作者单位

河南科技大学附属高级中学;

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正文语种 chi
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关键词
堂吉诃德; 任务驱动; 整本书阅读;

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