试论《PLC原理及应用》课程教学与职业资格证的对接

摘要

针对目前高等职业教育课程内容改革中面临如何与国家职业资格证书对接的现实问题,本文具体从《PLC原理及应用》课程教学内容改革的角度出发,以相应的国家职业资格标准为参照建立《PLC原理及应用》课程教学目标,围绕着课程标准、课程内容及课程评价等方面试论高职《PLC原理及应用》课程教学与国家职业资格证书对接的模式.