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我国近5年开放教育研究成果述评

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摘要

本文以2010-2014年收录在CNKI中有关开放教育领域的论文为分析对象,运用内容分析法,从年度论文数量、研究成果分布(关键词、作者),主要研究主题三方面切入,对国内近5年开放教育研究的现状及研究成果进行了简要述评.

著录项

来源
《西藏科技》 |2016年第1期|9-11|共3页
作者
万泽;
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作者单位

西藏大学图书馆与现代教育技术中心,西藏拉萨 850000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
开放教育; 研究成果; 述评; CNKI;

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