将西藏民族传统体育引入中学体育校本课程

摘要

校本课程开发是指学校根据国家教育目的，为满足学生的实际发展需要，以学生为主体进行的适合学校具体特点和条件的一系列过程。在我区学校体育的发展还不容乐观，在学校体育课程改革过程中，还没有很好地结合地域和民族的特点，学校体育课程开发建设还没有形成自身的民族特色。为使我区学校体育显现地方民族特色，笔者就西藏中学体育校本课程中引入西藏民族传统体育的有关问题作一探讨。