“计算机组成原理”课程教学困境与改进方案分析

摘要

结合“计算机组成原理”课程内容特点和教学团队的教学经验，分析当前“计算机组成原理”课程教学面临的困境和亟待解决的问题，然后在此基础上从教学目标定位、制定教学大纲及选取主讲教材、优化理论教学内容、合理组织课堂教学、改革实验教学内容、课程网站建设、加强师资队伍建设7个方面提出了教学方案的改进思路，为提升本课程教学水平提供了一个新的借鉴。