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海事管理专业'系统建模与仿真'课程建设研究

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摘要

文章从广州航海学院海事管理专业学生的思维和认知方式、自主学习能力、理论基础和学习目的等方面考虑,探讨了系统建模与仿真课程建设应注意的问题,包括理论课及实验课的内容与安排、教学中的问题和解决方法,并给出了改进意见.

著录项

来源
《天津航海》|2021年第3期|70-73|共4页
作者
陈丽宁; 张金水; 雷虎; 王新辉;
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作者单位

广州航海学院广东广州 510725;

广州航海学院广东广州 510725;

广州航海学院广东广州 510725;

广州航海学院广东广州 510725;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
海事管理专业; 系统建模与仿真; 自主学习能力;

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