巧用游戏化教学法,让学生在快乐中学习数学

摘要

在新课标改革的背景下,小学课堂一改往日以教师为主体的“一言堂”教学方式,朝着多元化的课堂模式发展。新课标改革主张将课堂还给学生,让学生成为课堂的主体。教学模式的改革对于小学数学教学而言,既是机遇,又是挑战。曾经,数学被很多学生认为是“最头疼”的一门课,不少学生反映自己恐惧数学,觉得数学枯燥乏味。而新教学模式的出现与推行,意在改变这种现状,其中最主要的教学方法便是游戏化教学法。学数学和做游戏。