机译:主动学习和以学生为中心的教学法可提高学生在入门生物学中的态度和表现
机译:从中到高增加以学生为中心的教学法的使用,改善学生的学习和对生物学的态度
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机译:化学工程师的跨学科课程设计机会:具有基于综合概念的积极学习教育学的材料余额课程 - 与学习态度和态度的学生感知和表现比较
机译:在大型的地质入门课程中,使用主动学习策略来调查学生的学习和态度。
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