小学美术欣赏教学中学生图像识读素养的培养

摘要

当前社会已经进入了视觉图像时代,无论是生活中还是网络中,人们每天都会接收到琳琅满目的图片。这需要人们具备识读、理解和辨析的能力,才能获取到自己想要的信息。而小学生正处于各项能力发展的关键阶段,在美术欣赏教学中培养其图像识读素养,对提升其综合能力有着重要意义。本文就小学美术欣赏教学中如何培养学生图像识读素养展开分析,并提出几点策略。如今人们每天需要面对多种类型的图像信息,不仅需要读懂图像信息。