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常爱香;
山东省淄博市临淄区稷下小学;
小学数学; 核心素养; 数形结合; 解题过程; 陶行知教育理念; 数学知识; 解题方法; 教学中的应用;
机译:数形结合思想在小学数学教学中的应用
机译:数形结合思想在小学数学教学中的实践探析
机译:数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
机译:延长三相相对渗透性配方及其在混合湿润条件下多瓦核心普遍的历史匹配的应用
机译:职前小学教师的学习旨在促进学生参与通用核心州标准的数学实践:平衡对英语学习者,所有学习者和自己的数学学习的关注。
机译:EASY Minds(鼓励活动以激发年轻思想)计划的原理和研究协议:一项基于小学的数学体育活动整合计划的集群随机对照试验
机译:小学数学教学中数形结合思想的渗透
机译:pIsa 2009的亮点:美国15岁学生在国际背景下的阅读,数学和科学素养表现
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
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