情感教育在幼儿园绘本教学中的渗透

摘要

随着教育改革不断深入,在幼儿教学阶段,教师更加注重情感教育,对幼儿的思维情感意识进行有效的启蒙和培养,使幼儿能更好地适应未来成长和学习。只有不断地在幼儿教育中开展情感教育,才能为幼儿的健康成长奠定良好基础。为此,我们需要借助有效教学方法开展教学活动,以培养幼儿良好思想情感。幼儿文字解读能力较低,在进行教学的过程中,可以通过绘本对幼儿进行情感启发,陶冶幼儿的情感,助力幼儿健康快乐成长。