创客背景下I3D ONE校本课程教学路径分析

摘要

I3D ONE课程的开展是基于互联网创客时代的一种现代化教学课程,当前创客教育俨然已经成为时代背景下的重要命题,而I3D ONE更是创客空间的重点实施者。本文就以“创客创新意识、3D打印实践意识、软硬件配置、系统性校本课程”四点为基点,对创客背景下I3D ONE校本课程教学实施路径进行简要的分析与探讨。