创新高效教学模式，减轻学生过重负担——天津市第七届青年教师学术论坛成果集粹——“自助式”校本培训，助推教师专业成长

摘要

一、“自助式”校本培训的由来 有人把学校管理分为三个层次：三流管理靠经验，二流管理靠科学，一流管理靠文化。强教先强师，在学校制度文化建设中，校本培训无疑占据着重要地位。加强校本培训，对促进教师专业发展、提高教育教学质量起着至关重要的作用。