强化言语交际,提升综合素养

摘要

在小学语文教学中,教师要开展言语交际,让学生表达信息、交流情感,提高学生的理解、感悟能力,提升学生的语言综合素养。本文主要从开展多元训练、关注学生生活、掌握学习方法等角度阐述小学语文言语交际式教学的有效策略。