纸上得来终觉浅,小学美术“做中学”

摘要

美术学科是培养小学生审美能力和审美意识的有效途径。本文在深入分析小学美术学科教育特点的基础上,较为详细地阐述了"做中学"的有效应用对策,希望对提高小学美术教学质量起到一定的积极作用。