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张瑞隆;
甘肃省定西市通渭县马营中学;
机译:创建以学习者为中心的评估策略,以提高学生的保留率和课堂参与度
机译:高中生物的实施研究和外部活动现已 - 提高学生的意识,发出SSH等结果
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:的探索性研究:通过公共注释提高学生的课堂参与度
机译:对 学生 学习成果为 大学 健身/ 健康 学习者 翻转 课堂教学模式 的影响
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机译:多态性:高中生物教师培训班
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
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