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刘承焜;
临沂师范学院;
教师; 体罚; 学生; 心理分析; 法律意识; 师生关系;
机译:从教师,学生和家长的角度看约旦小学的体罚处罚状况
机译:对学生行为不端的看法,对老师的尊重以及对学校教师的体罚的支持:探索性案例研究
机译:大众心理学的误区和误解:比较心理学学生和普通大众
机译:教师与学生之间的心理合同改善了学院网络课程的教学过程 - 基于韶关大学网络心理学课程的研究
机译:教师教学方式对幼儿园和一年级学生语音意识教学的影响探析。
机译:父母体罚的童年经历与疏忽育儿之间的关联以及大学生认可体罚作为可接受的育儿策略
机译:心理和精神卫生中的护理教育:从社会现象学的角度看教师和学生的观点精神和精神卫生护理教学:从社会现象学的角度看教师和铝的愿景心理和精神护理的教学精神卫生:从社会现象学的角度看教师和学生的观点
机译:女性战略领袖心理社会发展探析
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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