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开展初高中衔接期调查研究,提高学习适应辅导的针对性

         

摘要

cqvip:自2007年起,笔者连续数年开展了初高中衔接期学习适应状况的调查研究,简述如下,希望能对读者有所启发。

著录项

  • 来源
    《天津教育》 |2013年第17期|54|共1页
  • 作者

    马丽莉; 黄晓婷;

  • 作者单位

    天津市新华中学;

    天津市新华中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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