如何在小学数学教学中开展针对性辅导

摘要

随着新课程标准的不断推进与改革,小学阶段的数学课程越来越受重视,由于小学数学教学不仅是帮助学生掌握基本的数 学知识,更是帮助学生培养思维能力以及思考能力的主要课程。因此,越来越多的家长以及教育工作者开始重视这门科目。但是不少 教师进行小学数学教学时喜欢采取灌输式的方式进行教学,不仅很容易使学生失去学习的兴趣,而且数学教学的质量与效果差,很难 真正提升教学质量。为了提升教学质量,教师需要探索新的教学方法,并付诸行动。本文阐述了如何在小学数学中开展针对性辅导的策略。