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王合义;
天津市中小学教育教学研究室;
机译:从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》:对“教育信息化”方向的思考
机译:从对“教育信息化”的批判分析和学校图书馆“教育信息化指南”的作用
机译:信息技术与物理课堂教学深度融合的探索
机译:从教育信息化视角下的职业教育信息化建设路径探索2.0
机译:衡量信息化:纵向跨国探索。
机译:探索用于实时物体检测的RGB +深度融合
机译:设想设计教育期货:设计教育工作者的探索研讨会
机译:探索空气质量监测器潜在干扰的实验室研究
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:学科学习室/教育机构主席的信息化设备复合体
机译:组件设置为坟墓,以设想是骨灰坛时代还是。马来插座,用于设想骨灰bar。
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