让每一个学生按照自己的速度学习——初尝“翻转课堂”之感受

摘要

cqvip:随着信息时代的到来，课堂中辅助教学的东西越来越多，从计算机投影仪到可交互式电子白板乃至电子书包，课堂的宽度不断扩大；课堂的形式也更加灵活，更好地吸引了学生的学习注意力。但是课堂的时间是有限的，如何高效地进行教学活动，让学生既能体会探究的快乐又能掌握所学知识，达到预期的教学目的呢？