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构建有效的校本培训机制 助力班主任专业发展

     

摘要

班主任队伍的专业素养和管理能力,直接影响着学校办学思想和规章制度执行的效果,也影响到良好班风、校风的形成。实践证明,校本培训是最接地气的草根式学习方式,其特点是直接、方便,实用性强,因此也成为我校提升班主任专业素养的有力途径。一、挖掘学习资源,引领班主任专业成长《教师职业的22条军规》中的第九条就是“坚持阅读”,因为“经常阅读报刊、阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典,

著录项

  • 来源
    《天津教育》|2018年第3期|41-42|共2页
  • 作者

    韦红;

  • 作者单位

    天津市河北区育婴里小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 13:00:30

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