中华修身文化与大学生“成人”——中华经典“导读”与大学生“成人”教育的实践与探索（之二）

摘要

高等教育（包括职业教育）响应党的十七大提出的“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的伟大号召．需要破解诸多时代课题。如何使经典修身文化的和谐内涵对接中国高校大学生的人格养成并发生转化．促进社会主义核心价值观的牢固树立，在人文校园建设中无疑具有切实的理论价值和实践意义。重庆信息技术职业学院近年来从经费投入到人员配备到教学实践到研究氛围，为破解时代课题打下了坚实基础。为此，必须注重“学术性研究”和“实践性操作”的紧密结合．锁定“儒家文化进校园”的目标和由目标决定的内容开展工作。故而坚持古为今用，体现时代特征，深化人才培养，在专题研究的基础上，紧扣十大建设（实践环节），落实具体实施．才可望探索出民办高职“成人”教育的创新之路。