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'中国近现代史纲要'课中爱国主义教育问题的思考

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"中国近现代史纲要"课中爱国主义教育存在的问题:对爱国主义缺少理性思考;难以辩证地看待爱国主义与国际主义的关系;对学生思想状况缺少持续性的调查;缺少对网络观点的直接回应.

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来源
《学理论》 |2018年第10期|216-217225|共3页
作者
乔宁;
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作者单位

西藏农牧学院宣传部,西藏林芝 860000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
纲要; 爱国主义教育; 爱国主义; 国际主义;

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