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高职多媒体专业基于工作过程系统化的课程体系研究

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摘要

随着高职教育和现代多媒体技术的发展,建立"基于工作过程系统化"的多媒体专业课程体系已成为高职多媒体专业探索和深化教学改革的重要任务.本文从基于工作过程系统化的需要出发,提出了多媒体人才培养的思路,探索了基于工作过程系统化多媒体专业课程的研究方法,确立了"基于工作过程系统化"多媒体专业课程体系.

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来源
《学理论》 |2009年第17期|239-240|共2页
作者
翁蕾蕾; 薛乃一;
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作者单位

江苏信息职业技术学院,江苏,无锡,214063;

江苏信息职业技术学院,江苏,无锡,214063;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职; 多媒体专业; 工作过程; 系统化; 课程体系;

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