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心理健康标准的研究现状综述

     

摘要

心理健康的标准一直存在争议.其原因心理健康的标准是一个涉及多学科、多领域的复杂问题,其研究存在不同的模式、原则和价值取向.本文从大学生思想政治教育的角度研究,结合大学生的特点,以科学发展现指导,提出大学生心理健康的标准:1.有适度的安全感、正确的生存意识以及良好的竞争意识和创新意识.2.了解自我,悦纳自我.不断完善自我.3.接受他人,善与人相处,人际关系协调和谐.4.正视现实,接受现实,改造现实.5.热爱生活,乐于学习与工作,追求人生价值.6.能协调与控制情绪.保持心境良好.7.人格完整和谐,并不断完善人格.B.智力正常,智商在中等或以上,自觉开发智力.

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