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医学人才美学素养探微

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摘要

拟通过对医疗领域医学人才审美意识、审美对象以及美学修养的社会功能进行研究和探讨,发现医疗科学实践中医学人才审美活动的特殊规律,揭示美学素养在医学人才教育和培养过程中的积极意义.

著录项

来源
《学理论》|2010年第22期|149-150|共2页
作者
郝建东;
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作者单位

中国医科大学,社会科学部,沈阳,110001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类造型艺术理论;
关键词
审美意识; 审美活动; 审美对象;
入库时间 2024-03-01 16:36:15

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