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教学改革环境下大学英语教师的角色定位

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教学改革给英语教学带来了新的挑战和机遇,以教师为中心的传统教学方式已经与新时代教学法格格不入,根据建构主义等理论,就大学英语教师的角色定位进行了探讨.

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来源
《学理论》 |2011年第3期|257-258|共2页
作者
史睿; 芮燕萍;
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作者单位

中北大学人文社会科学学院,太原,030051;

中北大学人文社会科学学院,太原,030051;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学改革; 教师角色; 定位;

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