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高职院校军事课程建设特色研究——以常州工程职业技术学院军事课课程建设为例

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高职院校必须认真贯彻《普通高等学校军事课教学大纲》精神,紧密结合实际情况,扎实做好军事课课程建设,优化课程结构,丰富课程内容,积极构筑课程建设平台.文章以常州工程职业技术学院为例,对学院军事课程建设特色进行研究,以期对高职院校军事课程建设提供借鉴.

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来源
《学理论》|2012年第27期|169-170|共2页
作者
王小平;
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作者单位

常州工程职业技术学院体育系,江苏常州 213164;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 军事课程; 课程建设; 课程特色;

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