生态翻译学视角下的翻译教学改革

摘要

从生态翻译学视角研究翻译教学改革，探讨在生态翻译学理论指导下翻译教学改革的可行性措施。认为翻译教学要以翻译生态环境作为教学背景；以“三位转换”作为翻译教学的核心内容；以“事后追惩”进行翻译教学测试和评估，提升翻译人才培养质量。