浅析社会心理学领域的偏见与歧视——看拼图教室有感

摘要

偏见与歧视一直是社会心理学的重要研究领域,关于这方面的研究,国内比较少,而西方社会心理学家已经取得比较丰富的研究结果.一个叫做“拼图教室”的活动正是西方学者借以减少班级学生之间的偏见的方式.偏见与歧视严重影响了我们的生活,它是多因素综合的结果,是社会的顽疾.如何减少甚至消除偏见是社会心理学家乃至整个社会一直思考并为之奋斗的方向,其措施有:加强交往,加深联系；认可彼此平等.