日德两国新《纲要》比较分析

摘要

《幼儿园教育指导纲要》是幼儿教育的指导方针，对幼儿教育实践工作有巨大的影响，通过比较分析德国巴登—符藤堡州《幼儿园教育计划纲要》与日本新《纲要》得出在目标、内容、教育方法上的异同点，同时结合我国的幼儿教育得出客观的总结性启示，使得对于我国幼儿园教育的实际情况有借鉴作用。