项目教学模式在职业生涯规划课程中的应用

摘要

项目教学模式强调以项目任务为对象，以学生为主体行动者，通过课程小组相互讨论、制定计划、协作实施，控制达成一个目标，以小组成员的参与度和完成项目度来评价学生是否达到教学目标要求的一种教学模式。在职业生涯规划课中引入这一教学模式，能很好地解决学生在职业生涯教学过程中的被动状态，充分调动学生职业生涯规划的主观能动性。