师范生职业责任心的探索性因素分析

摘要

以哈尔滨师范大学在校生为研究对象，运用探索性因素分析对师范生的职业责任心进行分析，结果表明师范生的职业责任心可以分为集体责任心、教学责任心、自我责任心三个因素，并发现师范生的职业责任心在性别、专业类型、年级方面存在差异。